Estimulación familiar en los superdotados.

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Es importantísimo que la familia, entiendan y comprendan, las características de estos niños, los riesgos que puede suponer y también las características positivas que hay un montón. Pero es de gran importancia un trabajo sistémico en todo el entorno del niño, tanto con los padres, como con los centros educativos. Los padres también tienen en ese sentido, cierta responsabilidad de inculcar determinados hábitos de trabajo intelectual y de conocer sus disincronías, para intentar que no caigan en esos riesgos que existen.

También es importante que no se les adelanten contenidos de cursos posteriores, porque posiblemente por capacidad lo pueden entender e incluso aprender a hacer, lo que sucede es que, en este caso, lo que estamos es fomentando el aburrimiento posterior en los siguientes cursos. Esa estimulación familiar, que sea en áreas de interés del niño y de forma paralela a lo que se dan en los contenidos en la escuela.

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